留学心得3

留学心得3

留学新西兰之上榜理由

近年来,越来越多的人把理想的留学地锁定在新西兰,上榜原因何在? 上榜理由之一 新西兰是一个对教育极为重视的国家,世界经合组织统计的一份世界教育综合水平排行榜中,新西兰被评选为世界上近些年综合教育最优秀的国家。很多人对此不理解,说起名校,毋庸置疑,英美肯定是名校强国,怎么一个小小的岛国,却成为世界上综合教育最好的国家了呢? 从新西兰的名校资源上来讲,新西兰和欧美国家甚至澳洲也许是有差距的。但是论国家和老师对孩子们的责任感和教育来说,这些国家还真不一定比的上新西兰。 如:新西兰有一所叫Linton的小学,它位于新西兰北帕莫斯顿市中心附近,学校设施齐全,无论是校舍,滑梯或者是游泳池等一应俱全。由于惠灵顿和南岛基督城的良好发展,提供了很多优越工作机会,导致城区人口外迁,适龄儿童大幅减少,新学期开学时,学校的人数只有2人!学校校长兼老师Gail Dobbin并没有因此而气馁,她依然每天非常开心的给学生上课,每当上课点的时候,校长都会拿起铃铛,走到校园里摇起来,用清脆的铃声告诉学生或者是附近路过的人,学校上课啦!也有人认为,为几个学生办学,是得不偿失和赔钱的,不如关了这所学校,让这几个学生去其他的学校上课。但新西兰教育部回应:“不可以!”学校不会因学生人数少就关闭,因为教育比金钱更重要。哪怕就像这所学校,只有几个人上课,我们也会让学校一直开下去,并表示未来,这所学校还将有新的学生前来就学。 上榜理由之二 新西兰美好生活指数局世界前列。美好生活指数(OECD Better Life Index),是测度一个国家或地区居民幸福程度的一套指标体系。那怎么能评估出一个国家是否具有美好生活指数呢,近日总部位于英国伦敦的国际智库组织为找出美好生活指数最高的国家,对全球149个国家/地区为此进行了调查。经调查之后,国际智库组织最终得出拥有美好生活指数最高的国家排名。 而在这一百多个国家的竞争中,七连冠的挪威今年被新西兰比下去了,新西兰竟然排在了第一名。 在排名全球社会资本经济质量首位、最具幸福指数的国家、最纯净的国度之后,又荣登全球最具美好生活指数。雪山、湖泊、海洋、草原……到处都是大自然最纯净的馈赠,并且柔和着中土世界的神秘气息。同时新西兰是一个高度发达的资本主义国家,世界银行将新西兰列为世界上最方便营商的国家之一 。 上榜理由之三 新西兰是一个开放的移民国家,当地人民非常的友好,新西兰的气候宜人,环境清新,新西兰的政府非常的廉洁,和丹麦并列第一。而且,在联合国人类发展指数排名中位列第三位。与英美加等一些留学常规国家相比,其移民的政策也是最有吸引力的。 上榜理由之四 留学费用低,担保金少,留学新西兰的优势凸显,相对于其他英联邦发达国家,去新西兰留学的费用是最低的,大约10万—12万人民币/年,体现了较高的性价比。 新西兰留学好处多,是莘莘学子们留学考虑的好去处……

新西兰常用生活英语介绍(六)

有许多朋友一到新西兰,就会碰到和用到一些特有的英文或词汇,大家如能迅速的了解学习它们,这对大家在新西兰生活学习都会有所帮助的,除了上述五期介绍过的词语外,现将部分必备须知的常用语总结如下: Do you have the time? 刚来的时候,有时走在路上,会被人问到这句话。我的第一反应是,这个人是想找我帮忙,还是要跟我推销什么。不过对方的下一个动作让我恍然大悟。他们往往问完这句话之后,会指指手腕,我这才明白原来是问我几点了。 如果按字面上翻译确实有点像“你有时间吗“,再返回来看看这句话,大家就会发现,其实”time” 前有一个 “the”.不知道为什么新西兰人很喜欢用这句话问时间,而且那个”the” 不注意也不会听到,所以大家以后要多多注意了。 Lager Large _larger_largest . 这三个词大家都熟悉不过了,也没什么好说的。我想讲的是 “lager”, 不知道大家发现区别没。 L-A-G-E-R,相比于“大”的比较级,少了一个“r”。 Lager的意思是贮藏啤酒,有时候也听当地人说lager beer 。其实这个lager 和一般的啤酒有什么区别我也不知道,也许根本就没区别,因为我看基本所有啤酒上都写着lager, 或者 premium lager. Monitor 有朋友电脑坏了,想去买个屏幕,专业点叫显示器。来到电脑店,售货员问需要什么,朋友说想买个 screen , 售货员愣在那了。朋友以为他没听清楚,又说...

盘点新西兰中小学校开设的课程

情况简介 新西兰政府颁布了一个全国性的教育规范(类似我国的教学大纲),按照这个“教育规范”,新西兰学校的“学习领域”被划分为七大类: 1、语言 2、数学 3、科学 4、技术 5、社会科学 6、艺术; 7、卫生和体育 每位学生还需要掌握八大“基本能力”: 1、社交能力 2、数学能力 3、搜集和利用信息能力 4、解决问题能力 5、自我管理和竞争能力 6、社交与合作能力 7、体能 8、工作和学习能力 (注:以上信息译自新西兰教育部官方网站)。 那么,以此为“杠杆”,新西兰的每家学校会制定各自的教学课程。新西兰政府在课程的设置上“下放权力”,即把课程设置的自主权留给学校,以便各家学校能够更好的“因材施教”。 一般地,在新西兰的小学,每个班级大概有十几到二十多位学生,配有一到两名老师。学生们在上课前,会把书包统一挂在教室外的“书包区”。由于教室地面铺有地毯,所以孩子们都是脱鞋进教室的。上课时,学生们一般席地而坐,围绕着老师听讲。在课堂上,老师会要求孩子们积极“互动”,即,孩子们可以向老师提问,同时,老师也会鼓励孩子们积极回答老师的提问。 上课期间,如果有的孩子“内急”等,可以随时向老师“请假”去洗手间,去喝水等。孩子们在上课时都是一种开心,放松,快乐的状态 ,各方面和国内的中小学的教育理念,教学方式,师生关系都是截然不同的。 课程设置 在这里,学校课程的设置:除了语言课(英语),数学,科学之外,还有以下的课程设置: "跑步课程”。在新西兰的中小学,“跑步课程”是“必设”和“必修”的课程。 “游泳课程”在这里也是必修和必设的课程,一般地,“游泳课程”都会设在夏季,课程跨度为两周。在新西兰,几乎人人会游泳。 “社会科学和社会实践课程”。例如,学校会定期组织孩子们去当地的博物馆等,由博物馆的讲解员向孩子们讲诉新西兰的历史,等。 “买和卖”活动。这项主要是增进孩子们的社交能力,社会实践能力及团队合作能力等,例如,在这类活动中,每个孩子们都会从自家带来物品(诸如自制的糕点)到学校出售,届时,每个孩子即是出售者,也是购买者。 “巧克力出售活动”。每年,几乎所有的新西兰学校都会组织学生出售巧克力,而出售的资金主要是用于:购买教学器材和教学设备等。这项活动主要是培养孩子的社会实践能力和积极参与社会公益活动的爱心。 “做饭课程”。这个也是新西兰学校必设的课程。 “野外生存课程”。这项课程也是新西兰学校的必设课程。这个课程一般始于小学的高年级,并且会一直延续到高中。届时,老师们会带着孩子们在野外安营扎寨,住在临时搭建的帐篷里,而吃呢,也主要是以“罐头食品”为主,开设这项课程的主要目的:训练孩子们的野外生存能力。 “安全教育课程”。这个课程主要是教育孩子们怎样保护自己的人身安全,诸如:交通安全,怎样防止性侵害,怎样识别各种危险,怎样在自然灾害面前自救,及受到来自“同辈”的欺负时,向谁求助,等等。一般地,这个课程会请当地的警察叔叔或者专业人士到课堂为孩子们现身授课,当地震等自然灾害来袭时,怎样自救。 “缝纫课程”(俗称:针线活)。这项课程会在小学的高年级和中学开设。实话实说吗?在这里,我发现:几乎有所有的新西兰女士都会裁剪衣服,缝纫衣服,或者织毛衣等。同样,在新西兰的学校教育中,“手工和艺术课程”占据了很大的比重。 “演讲课程 ”(speech)。培养孩子在公众面前如何正确的表达自己的所思所想。 “学校舞会”。在每年的学期期末,无论是小学还是中学,都会举行“学校舞会”。届时,每位学生都会“盛装出席” 我感觉:“学校舞会”实则为孩子们提供了一个展示自己的社交舞台,不是吗? 新西兰的学校教育,尤其是小学教育,更注重的是:培养孩子们“成人”。这里的教育理念是:孩子们学习成绩好坏之间的差异,不在于智力水平,而主要在于孩子是否具备积极的人格因素,诸如自信心、进取心、热情、勤奋、意志、乐观、团队合作和爱心等。 再者,何为人才呢?人才,首先是人,然后是才。要想把一个孩子培养成“人才”,那么,首先要把他(她)培养成为一个人格健全和身心健康的人。试想一下:一个对生活没有足够的自制和自理能力的人,一个遇到危险和灾难不能够从容面对的人,一个不能对自己、对家人、对社会承担责任的人,即使读书再多,又能怎样?再一个不能否认的事实是:世界上,还是普通人居多,即,很多孩子在成年后大都会成为普通的“你我他”,而非传说中的“精英,商界奇才,枭雄,,”不是吗?

来新西兰后,你后悔了吗?

随着越来越多的国人来到了这个南半球美丽的小岛——新西兰,有人不禁会问:穷人可以移民吗?没巨额存款不是官二代不是富二代也可以移民吗?到底移民的好处有哪些?移民之后到底会不会后悔?在另外一个讲英语的国家交友容易吗?异国的生活会不会很孤独? 目前为止,很少有人后悔来到这里,也许和以下原因有关: 1. 这里不再追求名牌 在新西兰,很少人会关注你穿的是什么名牌,带着什么大牌包包。新西兰是一个高度洁净发达的国度,人们的生活随意舒适,大多数场合都穿非正式服装,包括去饭店,咖啡馆或购物。 2. 乐于助人 新西兰人都非常的友善亲切。走在路上,陌生人也会跟你打招呼, Say Hello! 看到他们那灿烂的笑容,让你一整天都有一个好心情。当你夸奖、赞美老外的时候,他们会真心真意的接受,并且非常高兴,有的甚至会非常兴奋,并对你也做出相应的赞美。这边的人也乐于助人,如果需要帮忙不要有什么不好意思的。 3. 给孩子创造一个不一样的学习环境 新西兰的中小学教育比较注重孩子全方位的发展,在这里上小学,十个孩子就配有两个老师教学,能基本照顾到每个孩子的感受。教育方式上是开放式的教育,再不需要死记硬背填鸭式的教育,学校会用一些有趣的方法引导并激发孩子对学习的兴趣,从中找到乐趣,知道自己未来的方向。 4. 没有太多等级概念 在这边只要你用劳动创造价值就能获得人们的尊重,无论你是在当服务生,还是办公室的白领,都能养活自己。这里的官员平易近人,没有官架子。人与人之间是平等的。新西兰的总理是John Key,主要是因为我经常看到他到处露脸出席各种亲民活动,奥克兰市长经常一个人外出与市民见面交谈。新西兰政府是世界上最廉洁的政府之一,因为新西兰的政府部门规模很小,新西兰的官员出门都没有车队护送军队开路。 5. 不再是工作的机器 在新西兰,一周就工作五天,晚上不需要去见客户应酬,工作压力也没有那么大,其余的时间可以陪陪家庭和孩子,或者参加户外运动:滑雪,爬山,钓鱼,散步,打球,你不再是工作的机器。在这里,可以去医院接受免费治疗,生孩子免费,生老病死全部交给国家负责。平时小病就看家庭医生,要适当付费;大病就去医院免费。这么好的福利待遇,还需要挣钱养老治病吗? 6. 老有所养 新西兰的养老金制度规定,不管是新西兰本国公民,还是有永久居留权的外国人,只要年龄满65岁,在新西兰住满10年,就有资格申领养老金。在新西兰居住10年以上、30年以内的按全额养老金的一定比例领取。新西兰的社会调查显示,75岁以上的老人是幸福感最强的群体。新西兰政府对老人的照顾无微不至,老人的生活有充分保障。居家养老的老年人如果生活有障碍,他们会得到来自社区的帮助。社区中心的工作人员和义工定期帮助老人洗澡、购物,甚至是医学护理。年龄再大一些的,更多的老人选择入住养老院。养老院又分为退休村和医院级养老院两种。生活完全自理的入住退休村,退休村一般在风光优美、安静平和的地区,退休村配有注册护士、护理员以及必备的医疗设备等。老人每人一间独立的房间,既生活方便又安全隐私。失去生活自理能力的老人会被安排住进医院级养老院,这种医院级别的养老院配有7天24小时值班注册护士和护工。为老人提供洗澡、换衣、喂饭等全方位护理。 7. 新西兰美食绿色环保 在新西兰可以尝遍全世界美食,新西兰美食以兼容并蓄、天然新鲜著称。在这里,阳光充足,降雨充分,遍布全岛的火山灰土壤肥沃丰饶,令新西兰成为农业与畜牧业的天堂。而大海则源源不绝地为新西兰送来鲜美的扇贝、金枪鱼、三文鱼以及其它味道鲜美的鱼类。新西兰的烹饪方法主要以西餐为主,在夏天新西兰人通常是以烧烤方式用餐。另外还有种烹调方式值得一提,新西兰拥有特殊的地热,在毛利人的饮食文化中,利用地热蒸气便成为特有的烹调方式。当地的毛利人自制的传统石头火锅,是把薄薄石头烘热,放入地洞,再把包裹好的食物放进并熏熟,原汁原味,齿颊留香。如果想品尝地道的新西兰风格,可点羊肉、猪肉、鹿肉、鲑鱼、小龙虾、布拉夫牡蛎、鲍鱼、贻贝、扇贝、甘薯、奇异果和树番茄等烹制的菜品,还有最具代表性的新西兰甜点“帕洛娃”(pavlova)——以白奶油和新鲜水果或浆果铺在蛋白霜上制成的。除了大城市里少数高级豪华餐厅之外,现代潮流走向更轻松的咖啡——酒吧式餐饮风格。 8. 不一样的绿卡 在新西兰可以尝遍全世界美食,新西兰美食以兼容并蓄、天然新鲜著称。在这里,阳光充足,降雨充分,遍布全岛的火山灰土壤肥沃丰饶,令新西兰成为农业与畜牧业的天堂。而大海则源源不绝地为新西兰送来鲜美的扇贝、金枪鱼、三文鱼以及其它味道鲜美的鱼类。新西兰的烹饪方法主要以西餐为主,在夏天新西兰人通常是以烧烤方式用餐。另外还有种烹调方式值得一提,新西兰拥有特殊的地热,在毛利人的饮食文化中,利用地热蒸气便成为特有的烹调方式。当地的毛利人自制的传统石头火锅,是把薄薄石头烘热,放入地洞,再把包裹好的食物放进并熏熟,原汁原味,齿颊留香。如果想品尝地道的新西兰风格,可点羊肉、猪肉、鹿肉、鲑鱼、小龙虾、布拉夫牡蛎、鲍鱼、贻贝、扇贝、甘薯、奇异果和树番茄等烹制的菜品,还有最具代表性的新西兰甜点“帕洛娃”(pavlova)——以白奶油和新鲜水果或浆果铺在蛋白霜上制成的。除了大城市里少数高级豪华餐厅之外,现代潮流走向更轻松的咖啡——酒吧式餐饮风格。此外,可以靠努力移民新西兰。不像英国,加拿大,新西兰是一个移民国家,是由五湖四海的移民组成的,移民拿绿卡方面也相对于欧洲国家简单许多。在所有移民方式中新西兰技术移民申请条件宽松,无资产要求,无需创业和投资,无居住地限制,审理2-7个月即可登陆新西兰。一人申请,全家移民,取得新西兰公民身份同享澳洲永居待遇,免签全球170多个国家。 总结:如果 你想要追求不一样的生活方式,提高幸福指数和生活质量,就来新西兰吧,你一定不会后悔的。

新西兰留学生家长须知

中国家长千辛万苦把孩子送出国,是希望孩子能够成材。但是,孩子在新西兰留学路上,会有很多的问题和挫折等着他们去面对。家长们对此要有心理准备,并指导孩子们采取正确的方法解决,为此,我们总结了以下七个方面问题孩子出国后要注意的: 1. 留学后的心理调适 关于这点我们前一篇专门写了这个问题,要求留学生们一定要明确自己的位置,摆正自己的心态。自己留学不是去享受的,而是学习锻炼的;国外不是什么都好的,国内不是什么都差的;做好落差感的心理准备。 2. 改变学习方法 孩子在国内习惯了以填鸭式的应试教育为主的模式,而国外是与国内截然不同的开放教育模式。孩子出国之后面对这种教育模式的变化,短时间内会出现明显的不适应,需要一段时间来接受、适应和磨合。如果家长在孩子出国前就这方面多做一些准备工作,比如多了解一下外国的教育模式与中国应试教育的差异,多给孩子讲解一下如何去应对这种开放式的教育,让孩子在心理和实践上都有一个准备过程,那么,这个磨合期就会缩短,有利于孩子快速的进入学习状态。 3. 加强学习的自觉性 新西兰留学,对孩子的自主学习能力提出了相当高的要求。国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长,已经习惯了自主的研究式的学习方式,但是国内的孩子仍然习惯于授课式的学习。国内的孩子们习惯了听讲、记笔记、做作业以及频繁的考试,在这种约束之下,成绩出来了,学习的自觉性和主动性却降低了。孩子到了国外开放式的教育环境,没有了这么多的约束,他的自觉性和主动性就显得尤为重要。一是在选择专业的时候一定要问清楚孩子的意愿,选择孩子喜欢的专业,这样孩子在学习中才能保持持久的热情;二是要有意识地锻炼孩子的自主学习能力。 4. 善于处理人际关系 陌生的环境,陌生的人群,远离了亲人,孩子们过去之后第一感受到的就是寂寞。学会沟通这个时侯就显得特别重要。学会沟通的第一步就是敢于张嘴说话,国外的文化环境还是很喜欢那种敢于沟通,有问题直接交流解决的孩子的;学会沟通的第二步就是学会理解,理解对方的文化习俗,理解对方的喜好与习惯,让自己的沟通变得有效和令人愉悦才是最终的目的。学会沟通与理解是处理人际关系的重要方面,会使你在与他人交往中受益非浅。 5. 注意安全问题 孩子出国后的安全一直是家长重点关注的问题之一。近年来国外出现了多起针对中国留学生的暴力事件,虽然新西兰类似事件鲜有所闻,但是安全问题也应被家长和孩子们常挂心头,不能松懈。 6.教育孩子做好理财 现在的孩子大多不懂理财,在没人监管的情况下,更容易出现大手大脚乱花钱的现象。家长要帮助孩子做好理财规划,一方面帮助孩子制定消费计划,要求孩子记流水帐,另一方面多查账户,及时了解孩子的资金状况。 7.做好行前指导 很多家长都认为办完签证就万事大吉了。其实新西兰留学各方面的准备工作非常的重要,孩子出发前要有针对性提醒孩子出国后可能会出现的问题及对策,可以有效的避免很多不该发生的问题发生。 显而易见,以上七个方面不能穷尽孩子出国留学新西兰应注意的全部问题,还有可能孩子到新西兰之后会出现意想不到的其他问题,因此,家长们还要努力培养孩子的独立生活和解决问题能力,“授之以鱼不如授之以渔”……

浅谈出国留学新西兰心理调适

对许多留学新西兰的童鞋们而言,最一开始的一个月是最难熬、最孤独和最寂寞的。多少个夜晚曾默默的流泪,看到天上明月就会忍不住思念远方的亲人。每逢佳节倍思亲再不是一句空洞的诗词。 1.挑战也是成长 离开生活了十几年的安逸的环境,远离父母,漂洋过海来到一个陌生的国度,一开始都会有惊慌,彷徨的一个心理状态,再加上语言不通、学习压力、父母期望值过高和孤独感等各类因素的影响下,很容易产生一系列的消极心理,它如滚雪球一般越滚越大,导致信心意志不坚定,有的忘记自己出国留学的目的,从而影响学业,甚至退学半途而废。这类心理负面情绪的产生,将会或多或少的影响留学生的心情及学习生活,所以适当的调整心理是非常重要的。现在让我们看看,应该如何调整自己的心态? 2.明确留学目标 不管是做什么事情,有个明确的目标很重要,就像海上的明灯一样照亮了汪洋中的船只。对于目标明确的留学生而言,他们更加容易调动主观能动性,克服一切困难,尽可能快的去适应这里的学习生活,并快速实现自己想要达到的目标,而不是漫无目的得过且过消极的学习。 3. 转移注意力 在了解到会出现的各类心理上的波动问题之后,要提前做好相关的应对措施:在生活上,要尽可能的加入学校的社团,是个能认识更多朋友的方式,等结交了一些朋友之后,从而达到转移注意力的效果,孤独寂寞感也会逐渐消失。千万不要宅在家中,把自己孤立起来,要勇敢走出去。或者休息日选择去周边的教会也是个了解新西兰,交到朋友的好方法。有意识底锻炼人际交往能力,以求尽快适应国外的学习和生活。 4. 家长的鼓励 家长也要体谅孩子在国外的不易,从父母那得来的鼓励和安慰也是帮孩子度过心理难关的关键,激励孩子敢于独立面对,不能因为孩子产生的这类消极的心理而过于责备和批评,家长的心理也要做出适当的调整, 家长也应该把积极、乐观的心态教导给孩子,为孩子做坚强的后盾,让孩子留学国外不至于压力太大。 总之,新西兰留学生的心理调适,要用理解和宽容的心态对待,采取各种内部和外部的影响去疏导、转移、合理宣泄等综合手段去缓解,切不可视而不见,让这种心理一发不可收拾......